AU CYCLE 2 : CP et CE1
Comment les domaines
d'enseignement sont-ils répartis dans les différentes
classes ?
classes bilingues de CP en 2007/2008 :
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DOMAINES
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HORAIRES OFFICIELS
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ENSEIGNEMENT EN FRANCAIS
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ENSEIGNEMENT EN ANGLAIS
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Maîtrise du langage et des langues étudiées
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CP : de 9H à 11H
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5H30
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5H00
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Vivre ensemble
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0H30
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0H15
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0H15
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Mathématiques
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de 5H à 6H
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2H30
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3H30
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Découvrir le monde
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de 3H à 3H30
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1H00
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2H30
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Education artistique
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3H
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2H30
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0H30
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Education physique et sportive
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3H
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1H45
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1H45
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TOTAL
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26H / au LFS = 27H
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13H30
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13H30
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classes bilingues de CE1 en 2007/2008 :
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DOMAINES
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HORAIRES OFFICIELS
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ENSEIGNEMENT EN FRANCAIS
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ENSEIGNEMENT EN ANGLAIS
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Maîtrise du langage et des langues étudiées
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CE1 : de 10H30 à 11H30
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6H00
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6H00
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Vivre ensemble
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0H30
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0H30
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0H30
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Mathématiques
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de 5H à 6H
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3H00
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3H00
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Découvrir le monde
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de 3H à 3H30
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1H15
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2H15
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Education artistique
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3H
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1H30
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0H30
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Education physique et sportive
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3H
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1H15
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1H15
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TOTAL
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26H / au LFS = 27H
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13H30
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13H30
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Les horaires de l'apprentissage d'une langue vivante étrangère
(1H30) sont inclus dans "maîtrise du langage et de la langue
anglaise" (CE1)
Y a-t-il des spécificités
au fonctionnement des classes bilingues de cycle 2 ?
Au CP, l'alternance des langues d'enseignement se fait par demi-journées,
afin d'assurer une pratique quotidienne de la lecture dans chacune des
langues.
Les outils sont préparés en commun lors de moments de
concertation entre les deux enseignants. Les matières ont été
partagées entre les deux maîtres, mais des plages de retour
dans l'autre langue sont ménagées afin d'assurer le vocabulaire
inhérent à la discipline dans les deux langues.
Les élèves apprennent à lire en français
et en anglais. Mais certaines notions ne sont apprises qu'une fois dans
une langue et réinvesties dans l'autre langue.
Les évaluations se font dans la langue d'enseignement.
Les projets des classes bilingues de CP en 2007/2008 sont : en découverte
du monde, le corps et un projet théâtre.
La liaison GS/CP est assurée par les enseignants.
Au CE1, le dispositif pédagogique est du même type
que celui mis en place en CP bilingue, excepté le fonctionnement
par journées.
Les évaluations se font dans la langue d'enseignement ; concernant
certaines notions enseignées dans les deux langues, les évaluations
sont bilingues.
Au début du CE1, des évaluations nationales françaises
sont réalisées ; des évaluations équivalentes
en anglais dans le domaine de la langue anglaise sont en préparation.
Les projets des classes bilingues de CE1 en 2007/2008 sont : les animaux
(projet transversal) et un "défi lecture".
Les enseignants des classes bilingues de cycle 2 réalisent des
projets de classes bilingues et s'inscrivent également dans un
projet commun aux classes monolingues et bilingues de même niveau.