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LES CLASSES BILINGUES AU COLLEGE

Le site bilingue du Lycée français de Singapour vise à adapter le système éducatif français à un public d'élèves de plus en plus varié et à offrir aux enfants de tous horizons la possibilité de s'intégrer à notre système éducatif tout en développant une double richesse culturelle et langagière.
Il est un outil supplémentaire à un enseignement de qualité, sachant que d'autres possibilités sont offertes aux enfants du lycée, comme l'enseignement renforcé en anglais dès la petite section de maternelle, les enseignements en anglais, la section européenne en lycée et l'initiation au mandarin dès le CE2, toujours dans la perspective de la réussite de tous.

	-	Les principes	cliquez ici
	-	L'évaluation	cliquez ici
	-	L'admission	cliquez ici
	-	Le calendrier	cliquez ici
	-	Réponses aux questions fréquentes
	-	La fiche d'intention (à retourner avant le 17/04/2009)

Principes du site bilingue en collège :

-Assurer la continuité avec la filière bilingue du primaire.

-Offrir à un public spécifique d'élèves la possibilité d'accéder à un enseignement bilingue afin de développer des compétences comparables dans les deux langues, jusqu'en seconde.

-Préparer les élèves au Brevet Option Internationale, mais aussi offrir aux élèves la possibilité de passer le IGCSE en anglais. A terme, envisager d'autres évaluations bilingues (nouvelle mouture de l'Option Internationale du Baccalauréat actuellement à l'étude).

Brevet Option Internationale: Il se distingue du brevet national classique par une épreuve de langue supplémentaire et l'épreuve d'histoire - géographie - éducation civique qui est composée en partie en anglais.

IGCSE : International General Certificate of Secondary Education (fin 2de) : c'est un diplôme reconnu de façon internationale des universités de Londres et de Cambridge. A Singapour, nos élèves du niveau avancé d'anglais, passent déjà le IGCSE en langue anglaise et littérature anglaise en fin de classe de 2nde. Il serait possible d'étendre les choix à d'autres matières.

- Proposer un enseignement à parité horaire anglais-français avec la nécessité de respecter le cadre horaire des programmes français et d'assurer l'équilibre entre les matières scientifiques, littéraires, artistiques et sportives.

-Assurer cet enseignement par des professeurs francophones et anglophones, afin de faire bénéficier les élèves de cultures pédagogiques différentes.

-Proposer un enseignement conforme aux programmes français et au Socle Commun de Connaissances et de Compétences avec des concertations régulières par matière.

-Permettre aux élèves de réintégrer à tout moment une classe classique en France ou à l'étranger.

 

Evaluation :

- L'évaluation des disciplines non linguistiques. Les évaluations des notions apprises dans les différentes disciplines seront faites dans la langue d'enseignement mais dans le cadre du système de notation français.

- L'évaluation linguistique se fera tout au long de l'année, en français selon le programme français et en anglais selon le programme des groupes Advanced du LFS (basé sur le National Curriculum anglais).

 

Admission en classes bilingues à la rentrée 2009 :

L'admission en classes bilingues s'adresse aux élèves de CM2 et de 6ème monolingue dont les parents ont émis le souhait d'une scolarité en classe bilingue et qui possèdent les compétences requises en français et en anglais pour suivre un enseignement dans les deux langues dans plusieurs matières. La décision d'admission est prise par la commission enseignants CM2/6ème et prend également en compte la situation linguistique des enfants et le projet des familles.

 

Calendrier 2008/2009 :

Septembre 2008 : Ouverture du site bilingue de 6ème (deux classes)

30 mars 2009 : Réunion d'information des familles de CM2

17 avril 2009 : Recueil des intentions des familles. Fiche d'intention à remettre au secrétariat

15 Mai 2009: Evaluation des compétences linguistiques des élèves / de 13h15 à 15h30

28 Mai 2009: Réunion de la commission enseignants CM2/6ème

1 Juin 2009 : Inscription des élèves sur liste définitive ou d'attente.

Septembre 2009 : Ouverture du site bilingue de 5ème.

 

Réponses aux questions fréquentes : (document à télécharger)

Fiche d'intention (à retourner avant le 17/04/2009) : (document à télécharger, imprimer et remettre au secrétariat).